E bis. considérant que, dans la plupart des États membres, l’eau du robinet peut être consommée en toute sécurité et que toutes les écoles de l’Union devraient garantir la disponibilité de l’eau du robinet pour les enfants;

Déposé par GUE/NGL (🇫🇷 : La France Insoumise, Gauche républicaine et socialiste)

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N. considérant que les normes de production alimentaire dans l’Union sont les plus élevées et les plus rigoureuses au monde, en particulier sur le plan de la durabilité; Amendment 3 Anja Hazekamp au nom du groupe The Left Rapport Carmen Avram Programme en faveur de la consommation de f à l’école (2021/2205(INI)) Proposition de résolution Paragraphe 4 bis (nouveau) ne répondent toujours pas aux exigences des citoyens en faveur de normes plus strictes en matière de bien-être animal; A9-0096/2023 ruits, de légumes, de lait et de produits laitiers 4 bis. invite la Commission à inclure les protéines végétales et les substituts de lait végétaux enrichis, ainsi qu’une grande variété de légumineuses, de fruits à coque et de graines, dans le champ d’application du programme;

Déposé par GUE/NGL (🇫🇷 : La France Insoumise, Gauche républicaine et socialiste)

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15. encourage , dans la distribution d’au moins mesure du possible, la distribution de 25 % de des produits biologiques dans le cadre du programme de l’Union à destination des écoles, notamment grâce à l’adoption de critères de passation de marchés publics écologiques, ce qui aiderait à stimuler les acquisitions publiques de denrées biologiques dans le cadre du plan d’action de l’Union en faveur de l’agriculture biologique et contribuerait ainsi à la réalisation des objectifs de la stratégie «De la ferme à la table» de même qu’à l’alignement sur ces objectifs d’origine locale dans le cadre des programmes nationaux visant à mettre en œuvre le programme de l’Union à destination des écoles, dans le cadre du plan d’action de l’Union en faveur de l’agriculture biologique ;

Déposé par ID (🇫🇷 : Rassemblement national)

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16. insiste pour que les produits contenant des sucres, des graisses, du sel ou des édulcorants ne soient pas autorisés dans le cadre du programme; prie instamment la Commission, en coopération avec les États membres et les autorités compétentes en matière de santé et de nutrition, d’analyser de près les dérogations qui permettent la distribution de certains types de produits ayant une teneur limitée en sucre et en matières grasses, en vue de les limiter au strict minimum ou de les supprimer pour parvenir à une liste de produits sûre, diversifiée et équilibrée d’un point de vue nutritionnel et réduire la consommation de produits ultratransformés , afin de garantir que le programme reste conforme à ses objectifs et aux objectifs politiques plus larges de l’Union; invite les États membres à permettre une coopération étroite et efficace entre les autorités chargées de la santé et de la nutrition, de l’agriculture, de l’environnement et de l’éducation pour dresser la liste des produits et des activités éducatives admissibles aux fins de la mise en œuvre du programme , dans le plein respect des objectifs du programme à destination des écoles;

Déposé par ID (🇫🇷 : Rassemblement national)

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4. invite la Commission à tenir compte de la situation des enfants souffrant d’allergies alimentaires graves, d’intolérances et d’autres restrictions ou préférences alimentaires et à allouer des fonds supplémentaires à l’achat de produits de substitution diversifiés, dans le cadre du programme, afin de garantir son inclusivité;

Déposé par Verts/ALE (🇫🇷 : Régions et Peuples Solidaires, Les Écologistes)

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14 bis. souligne que le programme à destination des écoles et les produits dont il encourage la consommation devraient être cohérents avec la contribution de l’Union aux objectifs de l’accord de Paris;

Déposé par Verts/ALE (🇫🇷 : Régions et Peuples Solidaires, Les Écologistes)

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22. rappelle que les procédures de passation de marchés, même simplifiées, devraient respecter le critère d’attribution de l’offre économiquement la plus avantageuse; souligne que la recherche du prix le plus bas comme seul critère dans la procédure de passation de marchés est préjudiciable aux objectifs du programme à destination des écoles ainsi qu’à la participation des petits agriculteurs; insiste sur le fait que les procédures de passation de marchés doivent garantir l’égalité d’accès et la concurrence loyale, afin que les grands fournisseurs ne soient pas injustement avantagés au détriment des petits agriculteurs qui participent au programme; souligne qu’il convient d’accorder la priorité aux produits locaux et aux circuits courts, ainsi qu’aux produits fournis par les organisations de producteurs, les coopératives agricoles et les marchés agricoles; souligne que l’utilisation d’emballages minimaux adéquats adéquats mais minimaux dans le transport et la distribution des produits du programme à destination des écoles , au même titre que la possibilité de réutiliser ces emballages, devrait également constituer un critère dans les décisions d’achat, compte tenu des capacités de stockage et de refroidissement des écoles et de la nécessité de préserver la qualité et la sécurité des produits;

Déposé par Verts/ALE (🇫🇷 : Régions et Peuples Solidaires, Les Écologistes)

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4 ter. estime que les boissons végétales saines et de haute qualité devraient être ajoutées en tant qu’option dans le cadre du programme à destination des écoles, afin de permettre aux écoles de proposer une solution de substitution, notamment pour les enfants ayant des besoins alimentaires différents ou des considérations éthiques;

Déposé par Verts/ALE (🇫🇷 : Régions et Peuples Solidaires, Les Écologistes)

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